Colíder
Prefeitura de Colíder investe em aulas de violão e leva formação musical a 60 alunos
A Prefeitura de Colíder, através das secretarias municipais de Cultura e de Educação, está ampliando o atendimento de ensino musical para alunos da rede pública municipal com a oferta de aulas de violão para 60 estudantes de quatro escolas. As atividades serão realizadas no Centro Cultural Renan Dimuriez, com 30 alunos no período matutino e outros 30 no vespertino. A iniciativa utiliza 29 violões e acessórios destinados às aulas e amplia o contato dos estudantes com a música durante a formação escolar.
Serão atendidos alunos das escolas municipais Fábio Ribeiro da Cruz, Atalaia, Ivanira Moreira Junglos e Bom Jesus. A proposta, de acordo com a secretária-adjunta municipal de Cultura, Margarida Gaona, oferece aos estudantes uma atividade artística regular, capaz de complementar o aprendizado desenvolvido em sala de aula e proporcionar contato com uma nova linguagem de expressão.
FORMAÇÃO MUSICAL
Mais do que aprender a tocar um instrumento, as aulas de violão podem contribuir para o desenvolvimento de habilidades importantes na rotina escolar. O aprendizado musical exige atenção, prática, coordenação motora e disciplina, além de estimular a percepção sonora e a criatividade.
Para os estudantes, o contato com o instrumento também representa a possibilidade de descobrir uma aptidão artística e desenvolver uma relação mais próxima com a música. O aprendizado ocorre de maneira gradual, a partir de exercícios e da prática, permitindo que os alunos acompanhem a própria evolução ao longo das aulas.
Margarida Gaona comenta que o projeto proporcionará aos estudantes uma experiência que vá além do aprendizado técnico do instrumento. “Aprender violão é também aprender a ter disciplina, concentração e dedicação. Cada aula representa uma oportunidade para o aluno desenvolver uma habilidade nova”, diz.
Os estudantes contarão com estrutura própria para as atividades. Além dos 29 violões, foram destinados um afinador, 15 palhetas, 12 estantes e 29 capas para os instrumentos. Os materiais serão utilizados nas aulas e nas demais atividades pedagógicas relacionadas ao ensino musical.
NOVAS EXPERIÊNCIAS
O secretário municipal de Educação, Adriano Camilo, avalia que o ensino de música pode acrescentar novas experiências à trajetória escolar dos alunos e contribuir para o desenvolvimento de competências que também são importantes em outras áreas da aprendizagem.
“O repasse dos violões é importante porque garante aos alunos acesso aos instrumentos durante as aulas. Assim, conseguimos oferecer uma atividade de ensino musical organizada para estudantes de diferentes escolas da nossa rede”, afirma.
Adriano Camilo acrescenta que o projeto de violão segue ao longo de todo o ano letivo. “É uma atividade que exige prática e dedicação. À medida que o estudante consegue tocar uma música ou executar um exercício que antes parecia difícil, ele percebe o próprio avanço e ganha confiança para continuar aprendendo”, ressalta.
Redação: Assessoria
Colíder
Prefeitura de Colíder entrega 30 violões para aulas de música na Escola São Mateus
A Prefeitura de Colíder entregou nesta sexta-feira (14) 30 violões à Escola Municipal de Tempo Integral São Mateus para as aulas de música oferecidas aos estudantes da unidade. Os instrumentos serão utilizados por 32 alunos que participam da oficina cultural implantada no início do ano letivo pela Secretaria Municipal de Educação como parte das atividades da educação em tempo integral.
A escola está localizada a cerca de oito quilômetros da área urbana e, embora seja classificada como unidade do campo, também recebe estudantes da cidade. Entre eles estão crianças dos bairros Bom Jesus, Maria Antônia e Celídio Marques, atendidas pelo transporte escolar.
Os 30 instrumentos entregues à São Mateus representam metade dos 60 violões adquiridos para projetos desenvolvidos pela rede municipal de ensino. Além dos violões, a escola recebeu 30 capas, 13 estantes, 15 palhetas e um afinador para utilização nas atividades.
“A educação em tempo integral precisa oferecer experiências que vão além dos componentes curriculares tradicionais. A criança tem contato com informática, esporte, atividades ligadas à horta e ao meio rural e, agora, conta com uma estrutura adequada para aprender música”, diz o prefeito Rodrigo Benassi.
MÚSICA NA EDUCAÇÃO INTEGRAL
A oficina de violão já funciona na São Mateus e integra o planejamento pedagógico da educação em tempo integral. As aulas são realizadas às sextas-feiras no próprio espaço escolar e passam a contar com instrumentos destinados especificamente aos estudantes do projeto.
Segundo o secretário municipal de Educação, Adriano Camilo, a proposta foi implantada no início do ano para inserir atividades culturais na rotina dos alunos. “Nós começamos o projeto de música na escola dentro da programação da educação integral. Agora, com os violões disponíveis na própria unidade, os 32 estudantes atendidos poderão desenvolver as atividades com os instrumentos necessários para as aulas”, explica.
DISCIPLINA E DEDICAÇÃO
O ensino de violão envolve leitura musical, percepção sonora, coordenação motora, concentração e prática contínua. A atividade também permite que os estudantes tenham contato com uma linguagem artística dentro da própria escola.
“Aprender um instrumento exige disciplina e dedicação. O aluno acompanha a própria evolução a cada exercício e percebe que aquilo que parecia difícil passa a ser possível com prática. É um aprendizado que também pode contribuir para outras atividades escolares”, avalia Camilo.
Rodrigo Benassi acrescenta que a inclusão da música busca diversificar as atividades oferecidas durante a jornada escolar e criar novas possibilidades de aprendizagem. “Entre essas crianças pode existir alguém com uma aptidão para a música que ainda não teve a oportunidade de descobri-la. Quando a escola oferece esse contato, abre espaço para novos interesses e habilidades”, observa o prefeito.
Redação: Assessoria
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